南宫28加拿大

各二级南宫28加拿大、相关部门：

为全面掌握师生教学体验、学习投入、育人成效等情况，以数据赋能本科教育教学审核评估深化整改，促进人才培养质量持续提升。经学校研究，现就组织开展本次线上问卷调查有关工作ng南宫28官网下载如下：

一、调查对象及时间安排

1.调查对象：全校全日制本科在校学生、承担本科教学任务的专任教师。

2.时间安排：6月29日-7月6日。

二、职责分工

1.学工部牵头统筹学生学习状况调查工作。负责协调各二级南宫28加拿大辅导员做好宣传动员，组织本科生按时完成线上答题，统筹统计学生参与人数，确保达到足够样本量。

2.教务处牵头统筹教师教学状况调查工作。负责面向各二级南宫28加拿大、全体任课教师传达调查要求，组织专业课、公共课教师参与问卷填报，督促二级南宫28加拿大落实教师参与任务。

3.各二级南宫28加拿大落实主体责任，分别对接学工部、教务处，同步做好本院学生、任课教师宣传引导，广泛动员师生主动参与，及时解答师生问卷填报疑问，保障问卷参与覆盖面、完成质量。

三、工作要求

1.高度重视，有序组织。本次学情调查是教育部常态化教学质量监测重要举措，调查诊断报告将作为南宫28加拿大本科教学建设、审核评估整改的重要参考依据。二级南宫28加拿大要提高思想认识，专人负责推进，合理安排时间组织师生参与，教师和学生参与样本量纳入年度考核。

2.规范推进，确保全员。学工部、教务处动态跟踪答题完成进度，临近截止日期对参与率偏低的南宫28加拿大及时提醒督促，确保足量有效样本，保障诊断报告数据完整可用。

3.广泛宣传，客观作答。本次问卷全程匿名，严格保护师生个人信息。各二级南宫28加拿大做好解读说明，引导师生立足真实教学学习体验客观作答，杜绝敷衍填写，保证调查数据真实有效。

四、调查链接及二维码

依托教育部专用学情调查平台开展匿名线上问卷调研，不收集师生隐私信息，调查二维码如下：

学工部      教务处      评估中心

2026年6月29日